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- Cursos totalmente on-line, de nível básico, livres, destinados ao aprimoramento profissional;
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- Para obter o certificado é preciso estar aprovado na avaliação e cumprir todos os requisitos dos Termos de Serviços deste site, bem como o tempo de estudo.
- Temos orgulho de afirmar que nesta Instituição não antecipamos o certificado nem retroagimos datas pois temos profundo respeito pelos alunos que genuinamente dedicam seu tempo aos estudos e conquistam seus certificados de maneira honrosa.
- É com base nesse princípio que reiteramos nosso compromisso em garantir que nossos certificados tenham valor real e sejam considerados documentos legítimos. Ressaltamos, ainda, que a emissão de certificados, sem o devido cumprimento da carga horária, pode configurar crime de falsidade ideológica, conforme previsto no Art. 299 do Código Penal Brasileiro, sujeito à pena de reclusão de um a cinco anos.
O curso online de Inclusão do Aluno com Deficiência Intelectual oferece conhecimentos para profissionais que desejam promover uma educação inclusiva e de qualidade para alunos com deficiência intelectual. Através de estratégias pedagógicas e adaptações curriculares, o curso capacita o profissional a atender às necessidades individuais desses alunos, garantindo seu pleno desenvolvimento e participação na escola.
O profissional em inclusão do aluno com deficiência intelectual desempenha um papel fundamental na promoção da igualdade de oportunidades e na garantia de uma educação inclusiva e de qualidade. Ele colabora com a equipe escolar para identificar as necessidades específicas do aluno, desenvolvendo estratégias e adaptações curriculares que atendam suas demandas e potencializem seu aprendizado.
Este Curso Grátis de A inclusão do Aluno com Deficiências Intelectual é aplicado totalmente Online, o aluno estudará no conforto de sua casa. Quando sentir se apto, ele fará uma avaliação de Múltipla Escolha contendo 10 questões e para ser aprovado precisará de alcançar média 6,0. Após aprovado, ele poderá solicitar seu Certificado.
O principal objetivo de obter formação no curso de inclusão do aluno com deficiência intelectual é adquirir conhecimentos e habilidades necessários para promover uma educação inclusiva, garantindo o acesso, a participação e o aprendizado de todos os alunos, independentemente de suas capacidades intelectuais.
Envio de certificado por e-mail em até 10 minutos, desde que cumpridos os requisitos para emissão do certificado, citados na Cláusula 9 dos Termos de Serviços deste site. Receba também em sua casa através dos Correios no prazo de até 10 dias úteis após a postagem.
Nosso certificado é reconhecido pelas melhores e maiores instituições em todo Brasil e tem validade legal de acordo com a Lei n° 9.394/96 e Decreto Presidencial nº 5.154/04. Somos associados à Associação Brasileira de Educação a Distância (ABED).
Nossa plataforma está adaptada para todos os dispositivos (computadores, laptops, tablets, celulares e até mesmo Smart TV), afim de garantir que você possa estudar quando e onde estiver.
Lista de Conteúdos do Certificado de 60 Horas
01 - A Avaliação Da Aprendizagem Frente Ao Aluno Com Deficiência Intelectual
02 - A Educação Como Uma Prática Social
03 - A Realização De Um Processo
04 - Adaptação Curricular
05 - Aprendizagem No Autismo
06 - As Atividades Realizadas
07 - Aspectos Históricos Da Inclusão Escolar
08 - Atendimento Educacional Especializado
09 - Autismo
10 - Avaliação Para Uma Escola Inclusiva
11 - Avanços Da Ciência
12 - Características Do Autismo
13 - Causas Do Autismo
14 - Conceito De Paralisia Cerebral
15 - Deficiência Múltipla (dm)
16 - Deficiência:
17 - Desafios De Uma Alfabetização Em Braille
18 - Desenvolvimento Motor E Habilidades Funcionais
19 - Escola Inclusiva
20 - História Da Educação Inclusiva No Brasil
21 - Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)
22 - Inclusão Escolar Do Aluno Com Deficiência Intelectual
23 - Introdução A Educação Inclusiva
24 - Mau Desempenho Escolar (mde)
25 - Metodologia De Ensino
26 - O Papel Do Professor
27 - O Processo De Ensino-aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Intelectual
28 - O Processo De Ensino-aprendizagem
29 - O Significado Do Processo De Globalização
30 - Organização Básica Do Sistema
31 - Plasticidade Neural
32 - Professor
33 - Síndrome De Willians
34 - Tecnologia Assistiva
35 - Transtornos Específicos Da Aprendizagem
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01 - A Avaliação Da Aprendizagem Frente Ao Aluno Com Deficiência Intelectual
02 - A Educação Como Uma Prática Social
03 - A Realização De Um Processo
04 - Adaptação Curricular
05 - Aprendizagem No Autismo
06 - As Atividades Realizadas
07 - Aspectos Históricos Da Inclusão Escolar
08 - Atendimento Educacional Especializado
09 - Autismo
10 - Avaliação Para Uma Escola Inclusiva
11 - Avanços Da Ciência
12 - Características Do Autismo
13 - Causas Do Autismo
14 - Conceito De Paralisia Cerebral
15 - Deficiência Múltipla (dm)
16 - Deficiência:
17 - Desafios De Uma Alfabetização Em Braille
18 - Desenvolvimento Motor E Habilidades Funcionais
19 - Escola Inclusiva
20 - História Da Educação Inclusiva No Brasil
21 - Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)
22 - Inclusão Escolar Do Aluno Com Deficiência Intelectual
23 - Mau Desempenho Escolar (mde)
24 - O Papel Do Professor
25 - O Processo De Ensino-aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Intelectual
26 - O Processo De Ensino-aprendizagem
27 - O Significado Do Processo De Globalização
28 - Organização Básica Do Sistema
29 - Plasticidade Neural
30 - Professor
31 - Síndrome De Willians
32 - Tecnologia Assistiva
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01 - A Avaliação Da Aprendizagem Frente Ao Aluno Com Deficiência Intelectual
02 - A Educação Como Uma Prática Social
03 - A Realização De Um Processo
04 - Adaptação Curricular
05 - Aprendizagem No Autismo
06 - As Atividades Realizadas
07 - Aspectos Históricos Da Inclusão Escolar
08 - Atendimento Educacional Especializado
09 - Autismo
10 - Avaliação Para Uma Escola Inclusiva
11 - Avanços Da Ciência
12 - Características Do Autismo
13 - Causas Do Autismo
14 - Conceito De Paralisia Cerebral
15 - Deficiência Múltipla (dm)
16 - Deficiência:
17 - Desenvolvimento Motor E Habilidades Funcionais
18 - Escola Inclusiva
19 - História Da Educação Inclusiva No Brasil
20 - Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)
21 - Inclusão Escolar Do Aluno Com Deficiência Intelectual
22 - Mau Desempenho Escolar (mde)
23 - O Papel Do Professor
24 - O Processo De Ensino-aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Intelectual
25 - O Processo De Ensino-aprendizagem
26 - O Significado Do Processo De Globalização
27 - Organização Básica Do Sistema
28 - Plasticidade Neural
29 - Professor
30 - Síndrome De Willians
31 - Tecnologia Assistiva
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01 - A Avaliação Da Aprendizagem Frente Ao Aluno Com Deficiência Intelectual
02 - A Educação Como Uma Prática Social
03 - A Realização De Um Processo
04 - Adaptação Curricular
05 - Aprendizagem No Autismo
06 - As Atividades Realizadas
07 - Aspectos Históricos Da Inclusão Escolar
08 - Atendimento Educacional Especializado
09 - Autismo
10 - Avaliação Para Uma Escola Inclusiva
11 - Características Do Autismo
12 - Causas Do Autismo
13 - Conceito De Paralisia Cerebral
14 - Deficiência:
15 - Desenvolvimento Motor E Habilidades Funcionais
16 - Escola Inclusiva
17 - História Da Educação Inclusiva No Brasil
18 - Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)
19 - Inclusão Escolar Do Aluno Com Deficiência Intelectual
20 - Mau Desempenho Escolar (mde)
21 - O Papel Do Professor
22 - O Processo De Ensino-aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Intelectual
23 - O Processo De Ensino-aprendizagem
24 - Organização Básica Do Sistema
25 - Plasticidade Neural
26 - Professor
27 - Tecnologia Assistiva
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01 - A Avaliação Da Aprendizagem Frente Ao Aluno Com Deficiência Intelectual
02 - Adaptação Curricular
03 - Aspectos Históricos Da Inclusão Escolar
04 - Atendimento Educacional Especializado
05 - Avaliação Para Uma Escola Inclusiva
06 - Conceito De Paralisia Cerebral
07 - Deficiência:
08 - Desenvolvimento Motor E Habilidades Funcionais
09 - Escola Inclusiva
10 - História Da Educação Inclusiva No Brasil
11 - Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)
12 - Inclusão Escolar Do Aluno Com Deficiência Intelectual
13 - Mau Desempenho Escolar (mde)
14 - O Papel Do Professor
15 - O Processo De Ensino-aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Intelectual
16 - O Processo De Ensino-aprendizagem
17 - Organização Básica Do Sistema
18 - Plasticidade Neural
19 - Professor
20 - Tecnologia Assistiva
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Matricular com 20 HsLista de Conteúdos do Certificado de 10 Horas
01 - A Avaliação Da Aprendizagem Frente Ao Aluno Com Deficiência Intelectual
02 - Adaptação Curricular
03 - Aspectos Históricos Da Inclusão Escolar
04 - Avaliação Para Uma Escola Inclusiva
05 - Escola Inclusiva
06 - História Da Educação Inclusiva No Brasil
07 - Incluindo A Educação Inclusiva No Projeto Político Pedagógico (ppp)
08 - Inclusão Escolar Do Aluno Com Deficiência Intelectual
09 - Mau Desempenho Escolar (mde)
10 - O Papel Do Professor
11 - O Processo De Ensino-aprendizagem Do Aluno Com Deficiência Intelectual
12 - O Processo De Ensino-aprendizagem
13 - Professor
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Matricular com 10 HsLista de Material para Certificado de 60 Horas
01 - A Educação Inclusiva No Brasil
02 - A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual
03 - A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual No Ensino Regular
04 - Atendimento Educacional Especializado - Deficiência Física
05 - Básico De Autismo
06 - Deficiência Múltipla: Conceito E Caracterização
07 - Deficiência Visual
08 - Introdução A Educação Inclusiva
09 - Mau Desempenho Escolar: Uma Visão Atual
10 - Paralisia Cerebral E Fatores De Risco Ao Desenvolvimento Motor
11 - Síndrome De Williams
12 - Surdo-cegueira: Processo Sistematizado De Intervenção E Avaliação
13 - Transtornos Específicos Da Aprendizagem
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01 - A Educação Inclusiva No Brasil
02 - A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual
03 - A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual No Ensino Regular
04 - Atendimento Educacional Especializado - Deficiência Física
05 - Básico De Autismo
06 - Deficiência Múltipla: Conceito E Caracterização
07 - Deficiência Visual
08 - Mau Desempenho Escolar: Uma Visão Atual
09 - Paralisia Cerebral E Fatores De Risco Ao Desenvolvimento Motor
10 - Síndrome De Williams
11 - Surdo-cegueira: Processo Sistematizado De Intervenção E Avaliação
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01 - A Educação Inclusiva No Brasil
02 - A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual
03 - A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual No Ensino Regular
04 - Atendimento Educacional Especializado - Deficiência Física
05 - Básico De Autismo
06 - Deficiência Múltipla: Conceito E Caracterização
07 - Mau Desempenho Escolar: Uma Visão Atual
08 - Paralisia Cerebral E Fatores De Risco Ao Desenvolvimento Motor
09 - Síndrome De Williams
10 - Surdo-cegueira: Processo Sistematizado De Intervenção E Avaliação
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01 - A Educação Inclusiva No Brasil
02 - A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual
03 - A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual No Ensino Regular
04 - Atendimento Educacional Especializado - Deficiência Física
05 - Básico De Autismo
06 - Mau Desempenho Escolar: Uma Visão Atual
07 - Paralisia Cerebral E Fatores De Risco Ao Desenvolvimento Motor
08 - Surdo-cegueira: Processo Sistematizado De Intervenção E Avaliação
Lista de Material para Certificado de 20 Horas
01 - A Educação Inclusiva No Brasil
02 - A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual
03 - A Inclusão Do Aluno Com Deficiência Intelectual No Ensino Regular
04 - Atendimento Educacional Especializado - Deficiência Física
05 - Mau Desempenho Escolar: Uma Visão Atual
06 - Paralisia Cerebral E Fatores De Risco Ao Desenvolvimento Motor
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01 - A Educação Inclusiva No Brasil
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Educação
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Muitas faculdades exigem que seus alunos completem um número mínimo de horas complementares, que vão além das ofertadas na grade curricular.
O mercado é muito competitivo, é importante manter o seu currículo bem atualizado, esta é definitivamente uma opção econômica, prática e rápida.
Você pode usar o certificado para comprovação de Provas de Título em Concurso Público. Recomendamos verificar o edital do concurso com antecedência.
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Matricule-se, comece agora e mude o amanhã!
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A minha nota é 10
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Excelente curso muito profissional super indico
ÓTIMO, já estudei em 2017, onde fiz 2 cursos, a partir de 02082024 estou matriculado de novo, gosto muito destes cursos, considero 5 estrela, Saudações!!
ACHO MUITO INTERESSANTE OS ASSUNTOS ABORDADOS O CONHECIMENTO E OPORTUNIDADE QUE E OFERECIDO DA OPORTUNIDADE PARA QUE POSSAMOS ESTUDAR A DISTÂNCIA
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Ótimo curso.muito produtivo
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TOPO
EVERALDO FREITAS
14 de agosto de 2024Olá, muito bom o conteúdo narra tudinho sobre a historia do protestantismo no Brasil.